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NO.11(2018.05)
【教師】教學實務研究與成果「紀錄片製作:日文系大四生的會話課程學習創作與『畢業專題』相連結」成果發表
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105學年度教學特優教師教學心得分享
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106學年度第1學期優良與特優教學助理名單
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106(1)學業成績進步獎獲獎心得(Part I)
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解決學習適應問題,做自己情緒管理的主人!
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《情緒靈敏力:哈佛心理學家教你4步驟與情緒脫鉤》
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「遠距教學知多少」推動研習會
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【教師】轉身跨越・新火花-106學年度教師社群成果展示暨經驗分享,敬邀社群教師踴躍參加!
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【學生】淡江大學教學意見調查問卷系統即將開放,歡迎同學踴躍上網填答。
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106學年度第2學期TA社群運作說明會
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106學年度第2學期教學助理期初會議
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105學年度第2學期特優教學助理獲獎心得分享
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106(1)學業成績進步獎獲獎心得(Part II)
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《深度學習力:學歷貶值時代,MIT博士教你從大學就脫穎而出的75個成功法則》
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《人性較量:我們憑什麼勝過人工智慧?》
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讓課堂動起來-課堂教學互動工具-Zuvio講習
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數位教材輕鬆做_場次1 EverCam簡報錄影實作
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106學年度第2學期期中考前學習策略工作坊成果心得分享(外語學習)
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106學年度第2學期期中考前學習策略工作坊成果心得分享(組織與管理)
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106學年度第2學期期中考前學習策略工作坊成果心得分享(讀書策略)
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「英文(一)實習教學助理研習」--談班級經營實務技巧 心得分享
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教學實務研究成果分享:EXCEL與課程實作-以總體經驗學為例
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課程設計系列研習:化材系頂石課程(程序設計)規劃經驗與就業連結之成果分享
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英語授課課程觀課交流(行銷管理)
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【教師】教學實務研究與成果-「提高教研能量-談如何撰寫研究計畫」專題講座,敬邀全校教師踴躍參加!
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創造雙贏,攀越巔峰--學習與教學中心期初聚餐
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