淡江大學 學習與教學中心

回想第一次走進教室，踏上講台，拿起粉筆開始書寫的第一堂課，那種戰戰兢兢之感仍猶記於心。以前還是大學生時，總認為「助教」這個角色就只是站在台上講講話、畫畫圖、跟學生聊個天就好。即便是現在，我相信還是會有很多的大學生與當初的我有相同的感覺，但，很多事情沒有親身經歷，永遠不會明白箇中滋味。

身為助教，我認為自己是老師與學生之間溝通的橋樑。除了輔助講授老師上課老師內容使學生可充分理解外，更確實講解老師勾選的課後習題，提供學生相應的解題技巧，讓學生可充分了解每次上課所習得的知識並靈活運用在往後所會面對到的相關問題之上。

課堂上的每一份講義，黑板上的每一幅圖，講台上的每一字講解，都是需要在課前花費相當的時間才有的成果。做為助教這個角色，與老師最大不同的地方就在於，學生們會把你視為學長、姐下去看待。當距離感一拉近時，學生就敢於發問，不論是課堂上的疑問、與老師之間的溝通亦或是生活上的困難等，他們都會一五一時的告訴你並徵求你的意見。