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106(1)學習享翻天Part3
【學習享翻天】
進步心得分享Part3
分享同學:
李欣頴 陳冠勳 賴思沂 張峻豪
陳榮亨 邱繼箴 湯庭維 梁紘銘

物理三 李欣頴
第一個學期時,我因為忙於參加社團活動,所以讀書時間就變得比較少。雖然我參加社團可以交到一些不同系的同學,也能學習社團的一些經驗,但是相對要付出時間來經營。然而,讀書習慣對我來說效率很差,因為自己很容易分心的習慣,讓我很難長時間專注在課業上,因此反應在我的小考成績上,拿到很慘的分數,導致我非常煩惱和難過自己的成績。

所以我開始改正我的讀書習慣,用一段時間的努力嘗試,卻成績仍然沒有變好。接著我詢問其他同學的讀書方式,也上網查詢各種的讀書習慣,最後得到一個結論,讀書的環境是很重要的,環境會影響想讀書的心情,因此可以提高專注在讀書上。所以下個學期,我只要有空閒的時間,我就會去圖書館讀書直到閉館時間。但是在考試期間和考試前一周,圖書館的人都很多,很難找到位子,所以我只好去可以長時間待著的咖啡廳讀書。改變自己的讀書習慣,使我下學期有明顯的進步,我感到很有成就感。希望自己能繼續努力堅持下去。
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航太四 陳冠勳
上個學期,我因為在社團活動中過於投入,導致成績非常不理想,學期成績沒有及格,讓父母擔心,這讓我想發憤努力開始補救我的學業,但是因為基礎沒有打好,所以一開始我不禁想要放棄,因為再怎麼讀總還是差別人一大截,但是,我想要改變自己,所以再辛苦我也告訴自己不能放棄,我開始用許多方式讀書,除了上課認真聽講外,我也到網路上找開放式課程,也會找成績比我好的人討論功課,慢慢的我成績也開始有了起色。

但過程中總是有瓶頸,在期中考前,我突然失去了方向,覺得要讀的書太多太雜,要補救的東西多到令人崩潰,但憑著意志力,我撐過了期中考,結果是,不放棄就會得到收穫。再接再厲,期末考前我繼續努力,同時也能開始一邊放鬆偶爾參與社團活動,我相信獲得這個獎項將會更鼓勵我於課業上求得更近一步。
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國企三 賴思沂
其實會參加「同舟共濟進步獎」是個意外。

在得知上學期成績只有55分時,心情很低落,這個成績很沉重的告訴我一個事實:「你太混了!把青春肆意揮霍掉值得嗎?」 不值得。我回答自己。時間是上帝賜給所有人最公平的資源,卻也是人們最浪費的資源。忘了自己時間的價值,更忘了青春只有一次......。

大學,人生也只有一次。(除非再讀幾次大學,不過那是另一個話題了......。)我明白這是一個轉捩點,是年輕的我需要的重要轉捩點,它告訴我自己的浪費和無知。

所以我決定洗心革面,好好讀書才能對得起自己。 剛好,在我下定決心後一位很愛探索新事物、喜歡勇敢嘗試任何事情的朋友找我參加這項比賽,意外踏入進步獎的殿堂,讓我更有理由和勇氣用心學習。 能得第一名我真的很開心很意外,但冷靜下來後明白成績和第幾名並不重要,重要的,是在這殿堂中學到的:「學習,讓我成長進步。」
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物理四 張峻豪
得獎感言當然是--超開心!這是我第一次申請獎學金,原本擔心申請的人數很多,起初只是抱著嘗試看看、沒有太大期望的態度 ,但沒想到我通過了審查!這件事對我來說真的意義重大,因為,在成績上或工作能力上能夠被認同,對我來說,就是最大的成就。

上了大學我的成績一直不是很好,甚至常常會有雙二一危機,但都常常能夠安全度過,看到獎學金申請本想著試試看的想法,得獎後很讓人開心,也很感謝學校郵件的提醒讓我知道這個管道,讓我的到人生中第一份獎學金,我也因此常常關注但將郵件,裡面常常暗藏不錯的資訊。

上了大學我的成績一直不是很好,甚至常常會有雙二一危機,但都常常能夠安全度過,看到獎學金申請本想著試試看的想法,得獎後很讓人開心,也很感謝學校郵件的提醒讓我知道這個管道,讓我的到人生中第一份獎學金,我也因此常常關注但將郵件,裡面常常暗藏不錯的資訊。

雖然已經大四了,錯過了前三年的關注資訊,但是能夠讓我在最後一年得到這份肯定,也讓我多了一份信心,也許學業上我比不上別人,但是我的進步別人是看得見的,之後不管是學業上還是工作上,我都會全力以赴,比不上別人就跟自己比,爭取做到最好,也能讓別人肯定我!
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土木二 陳榮亨
這次獲獎我覺得對我個人來說是有很大的一個意義來的以及我也覺得很驚訝,所以很幸運的這次可以獲得了這次的獎勵,對我來說也是一種小小的鼓勵,每次的前進的一小步,對於我來說也是意義重大,此外我覺得學校的學習資源真的非常多,如果一個人想專注學習,我認為學校的網上學習必能幫助不少,每個人對於學習也是會碰到不少的問題,學校的老師們以及同學們也幫助了我不少問題。

對於這次獲獎,其實我很感謝一個人,從學習到考試以及申請此進步獎也是她陪伴督促著我,所以我很感謝她,以及身邊的朋友們,大家一起學習的效率很高,自己本身對於學習沒有很大的信心,但是有了你們,以及您,我發現充滿對於學習的力量,大家一起來進步進步,吸收更多知識。
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英文三 邱繼箴
很感謝可以得獎,能得獎很開心。我二上沒有很積極在課業上,上下課都跟著同學一起,好開心,下課也沒有復習,快要考試才臨時抱佛腳,趕快背一背單字、背一背答案,到了期末結束,才發現成績不理想,下學期要更用功才行。

下學期很努力要讓成績變好、很用功,但到了離期末考兩個星期時,開始覺得累、不想管成績了。後來休息一下,看看人群、窗外,還是把它完成了,因為不能不管它,原本想說敷衍一下,寫幾行就好,但想到有些人很認真在寫,想說不行!這樣就比下去了,再繼續寫,寫了差不多的時候,心裡就很開心、心滿意足,分數可以拿到,又覺得自己很認真,沒有浪費學分費,做了一件了不起、對的事,沒有放棄、擺爛、不做,我做到了,值得慶祝、祝賀,後來成績、排名都有上升,很高興,覺得努力有值得,除了有幾科,已經很努力了,但成績跟努力不成正比很失望、不平,其他成績算滿意。
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化材四 湯庭維
在大一大二的時候都在混能混則混,就是只要60就好了 後來發現成績越來越差,怕被延畢,於是在大三下開始努力翻轉,學期總平均成績一次提高10分以上,後面目標也要越來越高~我會在學習上不斷地進步,不斷地追求自我,讓自己人生變得更充實更棒!
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資創三 梁紘銘
這次是看著自己成績進步幅度有點大然後抱著申請看看得想法申請了一下,很高興真的可以申請上進步獎,大二上學期的時候學業成績並不是很理想,所以在大二下的時候決定要好好讀書讓自己的成績有一定的改善。

從學期的第一天開始就戰戰兢兢的把握每次考試跟作業還有報告,付出的努力終究會得到回報,分數有明顯的進步,不過更重要的是自己的知識也有很大程度的成長,多少的付出會決定你有多少的回報,付出越多回報越大,也很感謝系上老師的教導,並且不吝嗇於在下課時間給予幫助,不論是詢問問題或是生活瑣事都很願意幫忙,要得到好成績需要做到的不只是認真的讀書,外界的幫忙對你的幫助也很大,不論幫助是來自於同學或是老師,大家都很支持我才能讓我有這次的機會拿到進步獎。
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