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106(1)學業成績進步獎獲獎心得
【學習享翻天】
觀光 三 陳莉雅
I am a foreign student studying at Tamkang University. Basically, my grades were considered pretty well and I would have no problems about that. However, I remembered that last academic year on the first semester, there was a sudden change occurred to my life. My father suddenly passed away, and it caused me a huge damage. I flew back to my country, taking a private leave from school for a whole week to see him for the last time. When I came back a week later, personally, everything seemed quite abnormal to me even though nothing had really changed here. I told myself to keep studying and be responsible to my duties. Still I was absolutely feeling depressed and I was broken. Life didn’t go easy as it was before. I found a part-time job in order to lessen my family’s financial responsibility on me and also wanted to get myself busy so that I would not go crazy. I had many things to deal with and occupied myself with them. Basically, it was the most tired days in my life. As a result, when the semester ended and I got my transcript, my grade dropped a little, but I’d got pretty bad grade on one subject due to a missing assignment. Although it was pretty well on average, I always expect myself to be better. So in the following semester, after time passed, and I became much better, I was still busy but I tried to focus more on studying and not to miss any assignments again. As people say “You can make as many mistakes as you want, but do not repeat the same mistake ever again” and I always keep that in my mind and remind myself. Eventually, my grade was improved even though with merely several percent but it meant a lot to me. It’s telling me that I’m getting better. Probably, the improvement isn’t that big, I’m still satisfied if it’s slow but sure.
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俄文 四 呂柏霖
時光飛逝，才一眨眼，我就升上大四了。記得當初大三上自己還不是很確定到底自己所求為何，直到新年的一番醒悟，我才瞭解自己浪費了許多大學青春的美好時光，也因此決定發奮圖強。大三，是一個我很重要的轉淚點，這學期我開始對自己負責，充分地利用時間，盡我所能的不要浪費大學的學習時光與各項資源，讓我在無形中前進了不少。其中，我發現淡江真的有許多有用的學習資源，像是各種學習專班抑或技能考照班，不僅比外面便宜，對於學生也有諸多方便。現在我大四了，是一個很關鍵的時期，我認為這一年是能決定人生的一年。因為畢業後不論是要繼續唸還是出社會，都需要在大四時好好準備，不然畢業後只會徬徨無助並後悔自己錯過許多機會與時間。因此這一年我希望自己能繼續進步。我期許自己能夠不懈怠並抓準目標堅定不移地前進！！
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日文 二 謝羽婕
多采多姿的大學生活讓我一上大學沒有妥善分配好課業上與課外的時間，我也沒意識到事態的嚴重性，甚至連積極補救的行為都沒有，直到學期結束看到滿江紅的成績單，我才發現 天呀 我繳大學學費來被當的嗎，所以才決定不再虛度光陰，定了目標想實行，讀日文系的我進度一旦落後就要花很多的時間才能銜接上，但還是要學會為自己負責，在一個學期的努力之後，我的成績雖然沒有很好，但大幅的進步讓我得到了學校的進步獎，我很榮幸很開心，也期許未來的自己可以更進步，不管情況多艱辛，每個人都不該放棄自己，跨過去也就成長了，當嚐到努力之後的果實會發現都是值得的。
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物理 三 陳曉伶
心得 上個學期被21是個巨大的打擊，使我驚覺不能再怠惰，因為萬一被退學，不僅對不起家人，更對不起自己，家人給了我生活費，而我也背了學貸，這個學期我想再給我一次機會努力耕耘，值得慶幸的是這次我做到了，雖然不是最好的成績，但是也足夠給自己一個交代，提醒著自己我可以，我辦到了，再努力一點會更好，成績進步就是對自己的交代，也謝謝這個獎讓我更有動力向前邁進，以後就算沒有這個獎了，我依然會提醒自己，莫忘進步的快樂與學習的樂趣。
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水環 四 黃上權
因為成績一直都不是在全班前10%，所以很少填寫學校的獎學金，畢竟競爭者太多，獲獎的可能也不高，但是學校的自我預期進步獎，卻不是以成績高低來比較，使得我們也可以有獲獎的機會，更是一種鼓勵，希望能藉此對於自己的成績，能夠更進步，以前只求歐趴現在不只要歐趴，還要能夠讓名次在前段，這不只是身為學生應盡的本分，更是對自己的負責，也不枉費父母辛苦工作為我們負擔學費、生活費、住宿費。已經大學四年級了，在僅存的最後一學年，希望能更精進自己的課業。
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西語 三 邱俐馨
大二上學期的時候由於忙於社團活動和人際關係，而嚴重疏忽掉學業方面的東西,以至於小考大考成績都很不理想，期末成績甚至未達二分之一。當時想過要轉學、轉系甚至休學，但家人和朋友都鼓勵我不要放棄，將心思拉回課業並找到讀書方法一定能有轉機。
於是大二下學期重新開始時，就決定不能再這樣下去了，如果被雙二一還會被退學，所以開始減少花在和朋友玩樂和社團上的時間，考前提早開始準備，課堂準時出席，並且報名進步獎來砥礪自己，想說反正上學期成績這麼差，這學期要得獎應該不難。並訂下自我期許的進步幅度，希望能達到目標為自己建立一點信心，且拯救一下越落越多的課業。
一學期過去後，我竟然真的得到進步獎了！雖然還沒查詢進步的幅度，但能得到進步獎我真的覺得很開心，也希望自己能更加進步，在課業上跟上大家的進度，準時跟大家一起畢業。
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化學 四 陳百新
在大三上學期的時候有輔修，想要過輔修而先放棄本課的科目，預計之後再重修。結果沒想到後來輔修被當而自己系的主修也沒過，因此被二一。下學期看到這獎學金，想說不想被雙二一退學也多一個動力可以努力。所以下學期選擇退掉輔系轉而專心讀本系科目，平日都會到課並且認真的做筆記，遇到問題就會主動去詢問教授及助教。在考試前，就約幾個要好的同學一起去圖書館看書溫習考試範圍。系上主科的考試通常一學期有四次而且經常排在同一週，內容繁多到有一點吃不消。但是經過這次的努力跟調整，我認為我找到了真正屬於我的念書方式。也明白到念書不適一天可以達成，而是需要平時的努力。這次能獲得這個獎真的非常開心，很感謝學校給我們一個逆轉的機會。以後我也會謹記這次的獲獎，抱著感謝的心情繼續努力。
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資傳 四 周敏曜
這次很榮幸能獲得這個獎項，我覺得非常感謝我的女朋友，當初幫我申請這個幾項，也在過程中督觸我的學習進度，也陪伴我度過艱難的這個學期，也謝謝學校提供這個獎學金，讓我有這個動力，為了自己的成績而努力，經過了這次的努力，讓我對念書這件事有了更多的興趣，在未來我會更努力用功，繼續申請獎學金，也讓自己能順利如期畢業。
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全財管 三 呂丞泓
在念大學的大二上學期因為擔任了社團幹部，把太多心思放在社團上，導致課業滑落，二分之一學分不合格，但是在學期末發現課業不佳的時候已經來不及。有朋友發現了這個進步獎的活動，決定奮發向上，在下個學期努力去爭取獎學金。在二下這個學期，才發現要花很多心思在課業上才能有所基本的保持，這也難怪我在二上會有這麼難看的成績。能獲得進步獎這個榮譽我要好好感謝我的朋友們，我們會互相提醒要念書，除了顧好社團之外，同時也不能忘記課業，也很感謝同班同學們給我的鼓勵。在二上被當掉許多科目，都要在之後的學期補回來，因而衝到許多堂課，真的是不應該在當初的時候這麼不認真，導致之後要花更多時間補回來這些學分。我之後會更加努力，盡量不再讓自己的學分數少拿，選多少學分就拿多少學分。加油！
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數學 三 高暐鈞
大一時成績雖然不是最好但是還是能保持在中前的我
升上大二後開始打工並但認係上社團的幹部,讓的時間
安排變得緊奏,便史的我在課業上的時間減少最後直接
影響了成績,於是得到人生第一次被二一,當然史的我產
生危機意識,下學期便逐步減少社團的時間以及把握科目
的拿手度達到最好的得分效率並在同學的建議下申請了
進步獎學金,下學期過了雖然沒有歐趴但是過了二一危機
不過目前大三然要重修來彌補當時的歲月,我想說的是大
學必修學分包含課業.社團.打工.愛情. 我相信有人可以完
全顧及所有 ,不過並非所有人,應該要恆亮自己的時間安排
來決定達到最好的學分甚至歐趴,大學生不只要學會專業科
目,對於時間安排也是相當重要,在過去的教育是被掌控在
學習,現在的我們該是掌握學習的時候,當我們能長到學習
,大學以及人生的許多事情也會變得更加美好
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企管 三 廖子瑩
回想大學二年級上學期，脫離懵懵懂懂的新生階段，邁向大學體驗社團幹部人生及兼顧課業的大二黃金時期，同時生活周遭也充斥著各種誘惑，因此最大的難題便是“時間分配”，然而我就敗在了這裡，除了社團外，也因為自己的定性不夠，再加上惰性，使得我大二上學期的課業，一路跌到最谷底。直到拿到了最後的21預警單，才驚覺已經來不及了...這學期的快樂在成績單上完完全全的反應了出來。
因此在下學期，當我意外發現學校有了這個獎學金制度時，我便把此作為我下學期的目標，開始搶救以前放掉的課業，認真讀書後體驗到了學校的教學資源真的很豐富，課後輔導的活動申請，也很有用處，對於某些特別無法理解的科目，經過輔導老師耐心與精闢的講解，使我的成績也大幅的進步，最後也要感謝摯友們，有夥伴陪著你讀書，使人更容易進步。
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管科 三 楊傑宇
很榮幸，二年級下學期時和不同系所的朋友們鼓起勇氣一起報名了同舟共濟進步獎，經過一學期的努力過後，得到了這美好的收穫。
萬事起頭難，起初參與比賽時，組員們誰也不知道結果會是如何，大家都對自己的能力缺乏了信心，覺得自己成績無法有太大的進步。原本以為無法互相討論課業是團隊最大的問題，然而大家在擁有了共同的目標後，組織的緊張感已經慢慢變成了彼此的共同壓力，而對於達成目標的壓力使我們決心投入課業，強迫自己改善以往念書時的不良習慣，按部就班跟上課堂上老師的進度，將每一個上課重點都好好的學會，而考前的互相叮嚀成為學習的助力，這也給了團隊多一點的信心，相信大家都能夠在每一次的考試中好好發揮。
在這一次的學習競賽中，我學習到了不能將自己侷限於自己的認知圈套之中，要能盡力而為，最後的結果往往會讓人意想不到。
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日文 三 簡郁欣
這一次也是我被同學給推薦之後，一起參加的活動，不過呢，在一開始有想，自己讀的科系難度會漸漸上升而且科目也開始變多，是否會因此無法看到分數上升並進步。
但是後來發現到了，學校其實把難度的調整上升等等，也都會列入計算，才知道了進步，並不只是單純的分數成績上升，而是自己到底有沒有學到更多，或更了解自己所讀的東西，所以還是決定和同學一起參加。
不過這一次的得獎名次有點在預料之外，因為基本上成績是幾乎沒動過，但其實也被納入進步比例裡面，才發現自己其實有在漸漸進步著。
這一學期由於有在校外打工，能夠讀書的機會已經開始變少，可以利用的時間也變得不多，但是在這樣的環境下，如何配好自己的時間並進步，更是一個很大的考驗，只要能成功通過的話，就能前進更大一步。
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國企 三 賴羿臻
大一時原本是夜間部學生，後來轉學考考到日間部，但因為本身學習能力不強及大一基礎本身就相較原日間部學生弱，因此大二成績並不佳。起初我都把學習能力和基礎弱當成成績落後和班排名不起色的藉口，但卻忘記當時一心一意想考進日間部時每天以勞力換取成績的努力，並一步步將成績從中間提升到前十名；因此決定和同學一起參加同舟共濟，因為比賽的關係，我不想輸也不希望扯隊友後腿，開始了勤能補拙的學習，也告訴自己「一直以來我是笨了點，但我嘴可以問、有時間可以學，所以不代表自己永遠都是落後的那一個」。
比賽過程中，我感受到適時的壓力：「隊友榮辱共存，既然參加比賽就要有所企圖心追求進步，若選擇放棄，放掉的不只是成績更是隊友的信任」因此不敢輕言放棄。有時候人缺少的不是聰明才智，更多時候是不夠努力，生活中缺乏適時壓力來激勵自我發展。
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企管 三 李卓翰
這是我第二次獲得同舟共濟進步獎，我感到十分榮幸。因為有第一次獲獎的經歷，我對於進步這件事情更有感情，常常告誡自己要比昨天做得更好才行，我的成績也每次都有進步，從77到87再到90。記得第一次報名同舟共濟進步獎，我心裡想著既然上學期成績不太好，那這學期應該很輕鬆就能得獎了吧。果然，通過努力，我進步了十分。到了第二次，我稍稍有些信心不足了，都將近90了，我還能進步嗎？我不知道，但我堅信，努力就會有所成就，於是又經過一學期的學習，我達到了90分。我相信，90並不是終點，而是一個新的開始。新的學期，我會繼續加油，爭取更上一層樓！
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土木 二 李毅濤
在大一的第一学期时，自己的成绩十分不理想，让自己十分担忧。正当我在想要怎么约束自己，让自己的成绩稳定提升的时候，学长给我意见，让我申请了这个活动，我们互相监督，在学习上，学长帮助了我很多，也让我不再像以前那么懒散，约束不了自己，我们三个人互帮互助，所以在第二学期的时候，我们的成绩都有了很明显的提高，也因此获得了这个奖项。这个活动让我们更加有动力去学习，因为我们知道不能拖彼此的后腿，也让我看到了自己其实可以做得更好，只是自己不愿意去做，懒得去做。以前，我做什么事都只是抱着试一试的心态，但我相信，经过这次的获奖，我对自己的信心会增加很多，不管在学习上还是在生活上，坚信自己都可以克服各种困难。
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機電 二 陸宇軒
這次獲得同舟共濟進步獎，是因為大一第二學期學期成績相比于第一學期學期成績有較大進步，并且同一舟的同學也在學期成績上取得了理想的進步。大一第一學期剛剛來到淡江，在一個完全陌生的環境里學習生活，並沒有能很好的適應進來，沒有很正確的安排好自己的學習與生活，在學習方面沒有能很好的進行規劃整理，進行適當的預習複習等工作。總之就是没有進入科學理想的學習生活狀態。並且在選課方面出現了一些不該出現的失誤，影響了自身的成績。進入大一第二學期，接受上一學期的教訓，在學習生活的規劃方面有所改善，對學習與娛樂的關係處理的更加妥當，在學習上花的時間有所增加，學習方式和學習習慣有所改善，因此成績有所進步。在之後的學期里我會繼續努力，爭取取得更好的成績。
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資圖 三 黃湘云
很開心這次可以和我的同伴們一起拿到進步獎,回想這一學期的努力覺得沒有白費.這學期的我相比上學期有努力許多,因為除了自己在上課時認真作筆記,回家努力複習之外,還有我的同伴們在後面鞭策我,他們在我遇到不懂的問題時,幫我一起解決,上課聽不懂時耐心地教我.因此在這學期,我有了同伴,我們一起學習,彼此鼓勵,甚至做報告時,也不厭其煩的幫我,所以我想會拿到進步獎也是大家辛苦而來的.也是因為在同伴們的帶領下,我才能進步的那麼快,感謝兩位朋友的鼓勵與陪伴,讓我能進步得那麼快,也感謝老師的指導讓我學習到許多知識.希望我的進步能一直維持下去,繼續努力繼續加油,也希望我與同伴們也能一起加油彼此互相勉勵,下學期繼續學習更多知識與前進.
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資圖 三 郭玫君
這次跟同學一起申請這個獎學金，很驚訝能獲獎，因為其實經過一個學期已經有點忘記這件事了，剛開始同學們邀請我申請的時候，有點開心又惶恐的感覺，覺得很開心他們邀請我又有點怕拖同學們的後腿，因為對於自己的成績並不是覺得很理想，但是整個學期確實因為有申請這個獎學金，學業上面也更加努力了，能跟同學一起為共同目標一起努力覺得很高興，能獲獎也是意料之外的事，也許是因為跟同學一起，感覺讀起書來也更加有動力了。感謝同學們整個學期的共同努力。
得到這個獎對我來說也是很大的鼓勵與肯定，覺得花費一個學期的努力沒有白做工，希望以後能將這個獎當作第一步，以後學業也能加倍努力。這學期比起其他學期來獎真的是進步很多，以後我也不會鬆懈，有機會希望能在挑戰自己一次。
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資圖 三 謝欣妤
當公布我們這組獲得這份獎學金時真的是很驚訝又很開心，驚訝是因為申請獎學金是上個學期初，過了一個學期，其實已經忘記自己有申請獎學金了，也是因為這樣，所以在得知獲獎的時候才會特別開心，覺得賺到了，加上這學期的獎金又有調升，這讓我們受到了更大的鼓勵，也知道一學期的努力是沒有白費的，所以很開心。
上學期有些系上的必修課讓我壓力非常大，也很擔心會不會退步，然後害其他組員失去獲得獎學金的機會，雖然進步幅度不大，但還好還是有進步，並且拿到第三名的殊榮。
這是我第一次申請同舟共濟獎學金，為了彼此勉勵，在課業上碰到問題時，我們都會互相討論，在考試前也會一起複習，我覺得一起讀書真的比自己念書來的有效果，這學期不小心錯過了申請時間，希望大四時還能在得獎。
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化材 二 郭衣紜
對於得知拿到獎學金當下，真的十分意外，因為在上學期便有過廣投獎學金的經驗，結果卻通通了無下落。這激起了我更加努力於學業的決心，開始檢討平均成績到底被哪一科目拉低，並在這學期更加用心去鑽研，做到盡力補足弱科，更加提升強科，以提高整體平均。除了自我提升，同學們的互助更可以讓我在學習的路上更有動力，在遇到不在行的科目，可以和熟悉這一科目的同學求助，反之亦然。更重要的是學會利用瑣碎時間來讀書、與同學們互相提醒作業內容或是在考試前借討論室交流課業。因此這次的得獎對我來說可以說是莫大的肯定，肯定我這學期在學習的努力。下學期我依然報名了同舟共濟獎學金，希望可以和我的同學們一起進步，超越自己！
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化材 二 劉愉心
這次很意外的能夠獲得學校發的獎學金。本來初到大學對課業還有不適應，第一學期的成績並不理想。但是在漸漸適應和朋友的幫助下有所好轉。不僅課業成績有所進步，也在獲得獎學金後更有動力！組隊參加同舟共濟也可以讓隊員之間互相激勵，或互相討論課業上遇到的問題，比起自己進步更讓我有成就感。經過這次的獲獎經歷會讓我更努力在課業上努力！很感謝學校有這種項目可以鼓勵學生的課業進步。平時對學校舉辦的獎勵項目沒有很關注，再這次之後會多多關注學校的獎學金活動，並且努力進步自己以求爭取繼續獲獎！父母也很鼓勵我繼續參加，很高興我能藉由這個活動更快適應大學的學習方式，並在額外之於獲得金錢。在以後會更督促並努力在學習的道路上。
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化材 二 葉乙蓁
很開心這次和大家一起努力，大家一起互相照顧、學習，全體一起進步，想要好好感謝我的Pratnera們，因為他們這陣子的幫助、有問題的時候互相教導，這些都是讓我能夠快速進步的原因。在互相交流功課以及學習上面的心得是這陣子學習到最多的，藉著和他人的經驗互動的交流都讓我們有不一樣的感受，從中也修正了自己的讀書方法，學會了用最短的時間做最多的事情，讀書效率大大提升，不再像以前浪費時間，在解題方面也多了很多不一樣的解法，思考面向也變廣，十分充實、開心！接下來的這學期，我們也同樣報名了同舟共濟獎學金，期許我們大家都能再更加進步，比上次更好，進步更多，超越自己！大家都好好努力，耶！
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化材 二 林郁婷
當得知我們這一組得獎的那一刻，真的是非常高興。上大學之後，因為各方面的誘惑和想說每次考試有及格不要被當就好，導致成績不如以前。幸虧有這些同學，邀我一起申請這個獎學金，因為怕我扯了他們的後腿，我在學業和以前不一樣，不再是要求成績及格，而是往更高的目標前進，可以和同學一起為了同一個目標努力真的很開心，感謝同學們這一段時間的努力。當我在信箱裡看到通知我得獎的信時，內心非常雀躍，沒想到我也有得獎的一天，能得到這一個獎對我來說也是很大的鼓勵和肯定，鼓勵我繼續努力學習，肯定我那段時間的付出。感謝學校給我這個機會拿到獎學金，感謝同學這段時間的不離不棄，沒有拋棄我。希望以後也可以繼續努力下去，能更加進步，比以前的我都還要好。
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化材 二 戴千詠
很高興這次報名獎學金能夠獲獎，這是我第一次申請獎學金，也是我第一次獲獎，我真的很高興!也因為大家都很努力在進步所以才能夠得到這個獎，從報名這個獎之後，想要獲獎得這個想法也成為我認真念書的一種動力來源呢!雖然一開始因為原本成績不是很好所以念書念的很痛苦，甚至抱著想說就這樣算了反正沒有拿到也無所謂的心情頹廢了一段時間，但是我的夥伴們都很努力的來鼓勵我，為了提升成績我們還每個禮拜三去圖書館的討論室討論，很高興我最後撐過來了，而付出的努力最後也回報了我，也感謝我的夥伴拉我一把，這次獲獎也給我更多繼續前進的動力，希望下學期我們能繼續努力再次突破自己的成績!
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化材 二 陳可軒
當我在信箱中看到這封信時，心中充滿了些許激動，沒想到自己也會有拿到獎學金的一天。
剛進入大學生活，心中難免有莫大的憧憬，想嘗試所有高中未曾體驗過的活動，所以我加入了社團，認識了許多學長姐，開始學習籌備活動，在忙碌中體會一起朝共同目標努力的歡愉，也因此荒廢了課業，等到自己意識到時，已經為時已晚，因為是銜接高三的課程，自己曾經上過的內容，所以將別人學習的時間，跑去參與社團裡各種事務，用以前的讀法，在考試前臨時抱佛腳，導致最後很多科目都沒有及格。
後來，在朋友的幫助下，我慢慢了解上課不懂的內容，花比以往更多的時間做練習，還好有他們的照應，我才能在網站中看到自己的名子，玩社團是一件快樂的事情，但不應該本末倒置，社團中能學到與人應對之道，但未來還是以你現在所學為能力的基礎，所以好好思考你想要的。
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國企 三 梁耿哲
感謝學校設置此獎學金讓我們有機會申請以及獲獎，在平凡的這一天收到這封獲獎的消息，我是感到驚訝以及感動的，感動的是我的努力得到回報了，驚訝的是我真的獲獎了。我非常高興能獲得這次的106年同舟共濟進步獎，然而這次的進步獎也成為我往後學習的動力。今天我感到非常榮幸，甚至說有一點的感動。另外一方面，我也要感謝隊友們的共同努力，才能獲得此獎學金。努力認真學習可以說是我們這組的座右銘。另外，亦非常感謝組員們會不時互相督促，讓我們彼此不忽略課業。我想也是因為有你們關心，我們才有機會獲獎。
希望往後的時期，一樣能在這樣的環境裡，不斷的成長。我們會一直努力下去，用盡全力往自己的目標前進。學習，亦是推動我們成長的一個元素。我想說如果自己都沒有信心，谁還愿意相信你，誰還願意幫助你。在未來的大學生活，對自己說，少一點娛樂時間，多一點的學習時間，盡力吸收最新的知識，增加自己的競爭能力。
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運管 三 鄭莉晶
一年比一年的課業繁重，能夠再次獲得同舟共濟的進步獎，心裡卻一直都有動力讓我們想要繼續參加。無可否認，這是一個非常值得我們去參加的一個項目。三個人組成一隊，一起努力唸書讓自己的成績一直維持甚至是更進步，設定我們的目標，努力的去達成。報名了同舟共濟，讓我們彼此有了更多機會互相學習，加強了彼此不同領域方面的知識，偶爾還會一同約在圖書館一起學習，一起溫書，互相教導。真的非常驚訝以及開心自己能夠再次獲獎。課業一學期比一學期來的繁重，之前還一直在擔心自己的進步幅度太小，會導致同組員失去了進步獎的機會，沒想到同組組員很很努力，讓我也擁有了一股力量更努力的完成每一件事情，認真學習。同舟共濟讓我們看到了努力的成果。接下來的每一學期，我會繼續努力，讓自己在更多不足的領域努力，更加的進步。感謝校方提供一個機會讓我在大學的生涯裡能夠參與這項活動，不斷的努力不斷的進步。謝謝。
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英文 三 余 紳
這是我第二次參與本次活動,我與一起參加的朋友很努力地學習並且了解到了,只要有心,任何事都不是問題.由於我們都是不同系,個人表現與學習相當重要.平時我們就有互相交流,不論是學業方面或者生活方面.任何不懂的事情就會問對方.我們也常常一起討論任何學校的事情.對於本次活動,我認為這是一個讓學生促進感情與讓學生產生積極向上讀書的好活動.我們必須互相鼓勵,互相協助才能讓彼此的學習能力進一步的提升.除此之外,我認為透過這種有獎的方式來鼓勵學生學習是很好的方法.希望校方能夠有更多類似的活動.
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=960811105943AD09
I am a foreign student studying at Tamkang University. Basically, my grades were considered pretty well and I would have no problems about that. However, I remembered that last academic year on the first semester, there was a sudden change occurred to my life. My father suddenly passed away, and it caused me a huge damage. I flew back to my country, taking a private leave from school for a whole week to see him for the last time. When I came back a week later, personally, everything seemed quite abnormal to me even though nothing had really changed here. I told myself to keep studying and be responsible to my duties. Still I was absolutely feeling depressed and I was broken. Life didn’t go easy as it was before. I found a part-time job in order to lessen my family’s financial responsibility on me and also wanted to get myself busy so that I would not go crazy. I had many things to deal with and occupied myself with them. Basically, it was the most tired days in my life. As a result, when the semester ended and I got my transcript, my grade dropped a little, but I’d got pretty bad grade on one subject due to a missing assignment. Although it was pretty well on average, I always expect myself to be better. So in the following semester, after time passed, and I became much better, I was still busy but I tried to focus more on studying and not to miss any assignments again. As people say “You can make as many mistakes as you want, but do not repeat the same mistake ever again” and I always keep that in my mind and remind myself. Eventually, my grade was improved even though with merely several percent but it meant a lot to me. It’s telling me that I’m getting better. Probably, the improvement isn’t that big, I’m still satisfied if it’s slow but sure.
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/index_detail_share.aspx?id=8E34CDE5EBA2A491
俄文 四 呂柏霖
時光飛逝，才一眨眼，我就升上大四了。記得當初大三上自己還不是很確定到底自己所求為何，直到新年的一番醒悟，我才瞭解自己浪費了許多大學青春的美好時光，也因此決定發奮圖強。大三，是一個我很重要的轉淚點，這學期我開始對自己負責，充分地利用時間，盡我所能的不要浪費大學的學習時光與各項資源，讓我在無形中前進了不少。其中，我發現淡江真的有許多有用的學習資源，像是各種學習專班抑或技能考照班，不僅比外面便宜，對於學生也有諸多方便。現在我大四了，是一個很關鍵的時期，我認為這一年是能決定人生的一年。因為畢業後不論是要繼續唸還是出社會，都需要在大四時好好準備，不然畢業後只會徬徨無助並後悔自己錯過許多機會與時間。因此這一年我希望自己能繼續進步。我期許自己能夠不懈怠並抓準目標堅定不移地前進！！
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日文 二 謝羽婕
多采多姿的大學生活讓我一上大學沒有妥善分配好課業上與課外的時間，我也沒意識到事態的嚴重性，甚至連積極補救的行為都沒有，直到學期結束看到滿江紅的成績單，我才發現 天呀 我繳大學學費來被當的嗎，所以才決定不再虛度光陰，定了目標想實行，讀日文系的我進度一旦落後就要花很多的時間才能銜接上，但還是要學會為自己負責，在一個學期的努力之後，我的成績雖然沒有很好，但大幅的進步讓我得到了學校的進步獎，我很榮幸很開心，也期許未來的自己可以更進步，不管情況多艱辛，每個人都不該放棄自己，跨過去也就成長了，當嚐到努力之後的果實會發現都是值得的。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=50E01A58DACBB06F
物理 三 陳曉伶
心得 上個學期被21是個巨大的打擊，使我驚覺不能再怠惰，因為萬一被退學，不僅對不起家人，更對不起自己，家人給了我生活費，而我也背了學貸，這個學期我想再給我一次機會努力耕耘，值得慶幸的是這次我做到了，雖然不是最好的成績，但是也足夠給自己一個交代，提醒著自己我可以，我辦到了，再努力一點會更好，成績進步就是對自己的交代，也謝謝這個獎讓我更有動力向前邁進，以後就算沒有這個獎了，我依然會提醒自己，莫忘進步的快樂與學習的樂趣。
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水環 四 黃上權
因為成績一直都不是在全班前10%，所以很少填寫學校的獎學金，畢竟競爭者太多，獲獎的可能也不高，但是學校的自我預期進步獎，卻不是以成績高低來比較，使得我們也可以有獲獎的機會，更是一種鼓勵，希望能藉此對於自己的成績，能夠更進步，以前只求歐趴現在不只要歐趴，還要能夠讓名次在前段，這不只是身為學生應盡的本分，更是對自己的負責，也不枉費父母辛苦工作為我們負擔學費、生活費、住宿費。已經大學四年級了，在僅存的最後一學年，希望能更精進自己的課業。
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西語 三 邱俐馨
大二上學期的時候由於忙於社團活動和人際關係，而嚴重疏忽掉學業方面的東西,以至於小考大考成績都很不理想，期末成績甚至未達二分之一。當時想過要轉學、轉系甚至休學，但家人和朋友都鼓勵我不要放棄，將心思拉回課業並找到讀書方法一定能有轉機。
於是大二下學期重新開始時，就決定不能再這樣下去了，如果被雙二一還會被退學，所以開始減少花在和朋友玩樂和社團上的時間，考前提早開始準備，課堂準時出席，並且報名進步獎來砥礪自己，想說反正上學期成績這麼差，這學期要得獎應該不難。並訂下自我期許的進步幅度，希望能達到目標為自己建立一點信心，且拯救一下越落越多的課業。
一學期過去後，我竟然真的得到進步獎了！雖然還沒查詢進步的幅度，但能得到進步獎我真的覺得很開心，也希望自己能更加進步，在課業上跟上大家的進度，準時跟大家一起畢業。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/index.aspx
化學 四 陳百新
在大三上學期的時候有輔修，想要過輔修而先放棄本課的科目，預計之後再重修。結果沒想到後來輔修被當而自己系的主修也沒過，因此被二一。下學期看到這獎學金，想說不想被雙二一退學也多一個動力可以努力。所以下學期選擇退掉輔系轉而專心讀本系科目，平日都會到課並且認真的做筆記，遇到問題就會主動去詢問教授及助教。在考試前，就約幾個要好的同學一起去圖書館看書溫習考試範圍。系上主科的考試通常一學期有四次而且經常排在同一週，內容繁多到有一點吃不消。但是經過這次的努力跟調整，我認為我找到了真正屬於我的念書方式。也明白到念書不適一天可以達成，而是需要平時的努力。這次能獲得這個獎真的非常開心，很感謝學校給我們一個逆轉的機會。以後我也會謹記這次的獲獎，抱著感謝的心情繼續努力。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=C7BE7624FD331211
資傳 四 周敏曜
這次很榮幸能獲得這個獎項，我覺得非常感謝我的女朋友，當初幫我申請這個幾項，也在過程中督觸我的學習進度，也陪伴我度過艱難的這個學期，也謝謝學校提供這個獎學金，讓我有這個動力，為了自己的成績而努力，經過了這次的努力，讓我對念書這件事有了更多的興趣，在未來我會更努力用功，繼續申請獎學金，也讓自己能順利如期畢業。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=C5A0C665D21BA8F6
全財管 三 呂丞泓
在念大學的大二上學期因為擔任了社團幹部，把太多心思放在社團上，導致課業滑落，二分之一學分不合格，但是在學期末發現課業不佳的時候已經來不及。有朋友發現了這個進步獎的活動，決定奮發向上，在下個學期努力去爭取獎學金。在二下這個學期，才發現要花很多心思在課業上才能有所基本的保持，這也難怪我在二上會有這麼難看的成績。能獲得進步獎這個榮譽我要好好感謝我的朋友們，我們會互相提醒要念書，除了顧好社團之外，同時也不能忘記課業，也很感謝同班同學們給我的鼓勵。在二上被當掉許多科目，都要在之後的學期補回來，因而衝到許多堂課，真的是不應該在當初的時候這麼不認真，導致之後要花更多時間補回來這些學分。我之後會更加努力，盡量不再讓自己的學分數少拿，選多少學分就拿多少學分。加油！
資料來源：http://eportfolio.tku.edu.tw/index_detail_share.aspx?id=D912E61879C03DD3
數學 三 高暐鈞
大一時成績雖然不是最好但是還是能保持在中前的我
升上大二後開始打工並但認係上社團的幹部,讓的時間
安排變得緊奏,便史的我在課業上的時間減少最後直接
影響了成績,於是得到人生第一次被二一,當然史的我產
生危機意識,下學期便逐步減少社團的時間以及把握科目
的拿手度達到最好的得分效率並在同學的建議下申請了
進步獎學金,下學期過了雖然沒有歐趴但是過了二一危機
不過目前大三然要重修來彌補當時的歲月,我想說的是大
學必修學分包含課業.社團.打工.愛情. 我相信有人可以完
全顧及所有 ,不過並非所有人,應該要恆亮自己的時間安排
來決定達到最好的學分甚至歐趴,大學生不只要學會專業科
目,對於時間安排也是相當重要,在過去的教育是被掌控在
學習,現在的我們該是掌握學習的時候,當我們能長到學習
,大學以及人生的許多事情也會變得更加美好
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=0CC9B6EDD4A2EE71
企管 三 廖子瑩
回想大學二年級上學期，脫離懵懵懂懂的新生階段，邁向大學體驗社團幹部人生及兼顧課業的大二黃金時期，同時生活周遭也充斥著各種誘惑，因此最大的難題便是“時間分配”，然而我就敗在了這裡，除了社團外，也因為自己的定性不夠，再加上惰性，使得我大二上學期的課業，一路跌到最谷底。直到拿到了最後的21預警單，才驚覺已經來不及了...這學期的快樂在成績單上完完全全的反應了出來。
因此在下學期，當我意外發現學校有了這個獎學金制度時，我便把此作為我下學期的目標，開始搶救以前放掉的課業，認真讀書後體驗到了學校的教學資源真的很豐富，課後輔導的活動申請，也很有用處，對於某些特別無法理解的科目，經過輔導老師耐心與精闢的講解，使我的成績也大幅的進步，最後也要感謝摯友們，有夥伴陪著你讀書，使人更容易進步。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=31D178056413D964
管科 三 楊傑宇
很榮幸，二年級下學期時和不同系所的朋友們鼓起勇氣一起報名了同舟共濟進步獎，經過一學期的努力過後，得到了這美好的收穫。
萬事起頭難，起初參與比賽時，組員們誰也不知道結果會是如何，大家都對自己的能力缺乏了信心，覺得自己成績無法有太大的進步。原本以為無法互相討論課業是團隊最大的問題，然而大家在擁有了共同的目標後，組織的緊張感已經慢慢變成了彼此的共同壓力，而對於達成目標的壓力使我們決心投入課業，強迫自己改善以往念書時的不良習慣，按部就班跟上課堂上老師的進度，將每一個上課重點都好好的學會，而考前的互相叮嚀成為學習的助力，這也給了團隊多一點的信心，相信大家都能夠在每一次的考試中好好發揮。
在這一次的學習競賽中，我學習到了不能將自己侷限於自己的認知圈套之中，要能盡力而為，最後的結果往往會讓人意想不到。
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日文 三 簡郁欣
這一次也是我被同學給推薦之後，一起參加的活動，不過呢，在一開始有想，自己讀的科系難度會漸漸上升而且科目也開始變多，是否會因此無法看到分數上升並進步。
但是後來發現到了，學校其實把難度的調整上升等等，也都會列入計算，才知道了進步，並不只是單純的分數成績上升，而是自己到底有沒有學到更多，或更了解自己所讀的東西，所以還是決定和同學一起參加。
不過這一次的得獎名次有點在預料之外，因為基本上成績是幾乎沒動過，但其實也被納入進步比例裡面，才發現自己其實有在漸漸進步著。
這一學期由於有在校外打工，能夠讀書的機會已經開始變少，可以利用的時間也變得不多，但是在這樣的環境下，如何配好自己的時間並進步，更是一個很大的考驗，只要能成功通過的話，就能前進更大一步。
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國企 三 賴羿臻
大一時原本是夜間部學生，後來轉學考考到日間部，但因為本身學習能力不強及大一基礎本身就相較原日間部學生弱，因此大二成績並不佳。起初我都把學習能力和基礎弱當成成績落後和班排名不起色的藉口，但卻忘記當時一心一意想考進日間部時每天以勞力換取成績的努力，並一步步將成績從中間提升到前十名；因此決定和同學一起參加同舟共濟，因為比賽的關係，我不想輸也不希望扯隊友後腿，開始了勤能補拙的學習，也告訴自己「一直以來我是笨了點，但我嘴可以問、有時間可以學，所以不代表自己永遠都是落後的那一個」。
比賽過程中，我感受到適時的壓力：「隊友榮辱共存，既然參加比賽就要有所企圖心追求進步，若選擇放棄，放掉的不只是成績更是隊友的信任」因此不敢輕言放棄。有時候人缺少的不是聰明才智，更多時候是不夠努力，生活中缺乏適時壓力來激勵自我發展。
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企管 三 李卓翰
這是我第二次獲得同舟共濟進步獎，我感到十分榮幸。因為有第一次獲獎的經歷，我對於進步這件事情更有感情，常常告誡自己要比昨天做得更好才行，我的成績也每次都有進步，從77到87再到90。記得第一次報名同舟共濟進步獎，我心裡想著既然上學期成績不太好，那這學期應該很輕鬆就能得獎了吧。果然，通過努力，我進步了十分。到了第二次，我稍稍有些信心不足了，都將近90了，我還能進步嗎？我不知道，但我堅信，努力就會有所成就，於是又經過一學期的學習，我達到了90分。我相信，90並不是終點，而是一個新的開始。新的學期，我會繼續加油，爭取更上一層樓！
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土木 二 李毅濤
在大一的第一学期时，自己的成绩十分不理想，让自己十分担忧。正当我在想要怎么约束自己，让自己的成绩稳定提升的时候，学长给我意见，让我申请了这个活动，我们互相监督，在学习上，学长帮助了我很多，也让我不再像以前那么懒散，约束不了自己，我们三个人互帮互助，所以在第二学期的时候，我们的成绩都有了很明显的提高，也因此获得了这个奖项。这个活动让我们更加有动力去学习，因为我们知道不能拖彼此的后腿，也让我看到了自己其实可以做得更好，只是自己不愿意去做，懒得去做。以前，我做什么事都只是抱着试一试的心态，但我相信，经过这次的获奖，我对自己的信心会增加很多，不管在学习上还是在生活上，坚信自己都可以克服各种困难。
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機電 二 陸宇軒
這次獲得同舟共濟進步獎，是因為大一第二學期學期成績相比于第一學期學期成績有較大進步，并且同一舟的同學也在學期成績上取得了理想的進步。大一第一學期剛剛來到淡江，在一個完全陌生的環境里學習生活，並沒有能很好的適應進來，沒有很正確的安排好自己的學習與生活，在學習方面沒有能很好的進行規劃整理，進行適當的預習複習等工作。總之就是没有進入科學理想的學習生活狀態。並且在選課方面出現了一些不該出現的失誤，影響了自身的成績。進入大一第二學期，接受上一學期的教訓，在學習生活的規劃方面有所改善，對學習與娛樂的關係處理的更加妥當，在學習上花的時間有所增加，學習方式和學習習慣有所改善，因此成績有所進步。在之後的學期里我會繼續努力，爭取取得更好的成績。
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資圖 三 黃湘云
很開心這次可以和我的同伴們一起拿到進步獎,回想這一學期的努力覺得沒有白費.這學期的我相比上學期有努力許多,因為除了自己在上課時認真作筆記,回家努力複習之外,還有我的同伴們在後面鞭策我,他們在我遇到不懂的問題時,幫我一起解決,上課聽不懂時耐心地教我.因此在這學期,我有了同伴,我們一起學習,彼此鼓勵,甚至做報告時,也不厭其煩的幫我,所以我想會拿到進步獎也是大家辛苦而來的.也是因為在同伴們的帶領下,我才能進步的那麼快,感謝兩位朋友的鼓勵與陪伴,讓我能進步得那麼快,也感謝老師的指導讓我學習到許多知識.希望我的進步能一直維持下去,繼續努力繼續加油,也希望我與同伴們也能一起加油彼此互相勉勵,下學期繼續學習更多知識與前進.
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/index_detail_share.aspx?id=E87C305558501042
資圖 三 郭玫君
這次跟同學一起申請這個獎學金，很驚訝能獲獎，因為其實經過一個學期已經有點忘記這件事了，剛開始同學們邀請我申請的時候，有點開心又惶恐的感覺，覺得很開心他們邀請我又有點怕拖同學們的後腿，因為對於自己的成績並不是覺得很理想，但是整個學期確實因為有申請這個獎學金，學業上面也更加努力了，能跟同學一起為共同目標一起努力覺得很高興，能獲獎也是意料之外的事，也許是因為跟同學一起，感覺讀起書來也更加有動力了。感謝同學們整個學期的共同努力。
得到這個獎對我來說也是很大的鼓勵與肯定，覺得花費一個學期的努力沒有白做工，希望以後能將這個獎當作第一步，以後學業也能加倍努力。這學期比起其他學期來獎真的是進步很多，以後我也不會鬆懈，有機會希望能在挑戰自己一次。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/index_detail_share.aspx?id=E4BC99439927B53D
資圖 三 謝欣妤
當公布我們這組獲得這份獎學金時真的是很驚訝又很開心，驚訝是因為申請獎學金是上個學期初，過了一個學期，其實已經忘記自己有申請獎學金了，也是因為這樣，所以在得知獲獎的時候才會特別開心，覺得賺到了，加上這學期的獎金又有調升，這讓我們受到了更大的鼓勵，也知道一學期的努力是沒有白費的，所以很開心。
上學期有些系上的必修課讓我壓力非常大，也很擔心會不會退步，然後害其他組員失去獲得獎學金的機會，雖然進步幅度不大，但還好還是有進步，並且拿到第三名的殊榮。
這是我第一次申請同舟共濟獎學金，為了彼此勉勵，在課業上碰到問題時，我們都會互相討論，在考試前也會一起複習，我覺得一起讀書真的比自己念書來的有效果，這學期不小心錯過了申請時間，希望大四時還能在得獎。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/index_detail_share.aspx?id=0291C3BA70C8C94B
化材 二 郭衣紜
對於得知拿到獎學金當下，真的十分意外，因為在上學期便有過廣投獎學金的經驗，結果卻通通了無下落。這激起了我更加努力於學業的決心，開始檢討平均成績到底被哪一科目拉低，並在這學期更加用心去鑽研，做到盡力補足弱科，更加提升強科，以提高整體平均。除了自我提升，同學們的互助更可以讓我在學習的路上更有動力，在遇到不在行的科目，可以和熟悉這一科目的同學求助，反之亦然。更重要的是學會利用瑣碎時間來讀書、與同學們互相提醒作業內容或是在考試前借討論室交流課業。因此這次的得獎對我來說可以說是莫大的肯定，肯定我這學期在學習的努力。下學期我依然報名了同舟共濟獎學金，希望可以和我的同學們一起進步，超越自己！
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=F9719B3A2F92145A
化材 二 劉愉心
這次很意外的能夠獲得學校發的獎學金。本來初到大學對課業還有不適應，第一學期的成績並不理想。但是在漸漸適應和朋友的幫助下有所好轉。不僅課業成績有所進步，也在獲得獎學金後更有動力！組隊參加同舟共濟也可以讓隊員之間互相激勵，或互相討論課業上遇到的問題，比起自己進步更讓我有成就感。經過這次的獲獎經歷會讓我更努力在課業上努力！很感謝學校有這種項目可以鼓勵學生的課業進步。平時對學校舉辦的獎勵項目沒有很關注，再這次之後會多多關注學校的獎學金活動，並且努力進步自己以求爭取繼續獲獎！父母也很鼓勵我繼續參加，很高興我能藉由這個活動更快適應大學的學習方式，並在額外之於獲得金錢。在以後會更督促並努力在學習的道路上。
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化材 二 葉乙蓁
很開心這次和大家一起努力，大家一起互相照顧、學習，全體一起進步，想要好好感謝我的Pratnera們，因為他們這陣子的幫助、有問題的時候互相教導，這些都是讓我能夠快速進步的原因。在互相交流功課以及學習上面的心得是這陣子學習到最多的，藉著和他人的經驗互動的交流都讓我們有不一樣的感受，從中也修正了自己的讀書方法，學會了用最短的時間做最多的事情，讀書效率大大提升，不再像以前浪費時間，在解題方面也多了很多不一樣的解法，思考面向也變廣，十分充實、開心！接下來的這學期，我們也同樣報名了同舟共濟獎學金，期許我們大家都能再更加進步，比上次更好，進步更多，超越自己！大家都好好努力，耶！
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=B54FF3E9B433FABF
化材 二 林郁婷
當得知我們這一組得獎的那一刻，真的是非常高興。上大學之後，因為各方面的誘惑和想說每次考試有及格不要被當就好，導致成績不如以前。幸虧有這些同學，邀我一起申請這個獎學金，因為怕我扯了他們的後腿，我在學業和以前不一樣，不再是要求成績及格，而是往更高的目標前進，可以和同學一起為了同一個目標努力真的很開心，感謝同學們這一段時間的努力。當我在信箱裡看到通知我得獎的信時，內心非常雀躍，沒想到我也有得獎的一天，能得到這一個獎對我來說也是很大的鼓勵和肯定，鼓勵我繼續努力學習，肯定我那段時間的付出。感謝學校給我這個機會拿到獎學金，感謝同學這段時間的不離不棄，沒有拋棄我。希望以後也可以繼續努力下去，能更加進步，比以前的我都還要好。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=AF320A054A82CBEA
化材 二 戴千詠
很高興這次報名獎學金能夠獲獎，這是我第一次申請獎學金，也是我第一次獲獎，我真的很高興!也因為大家都很努力在進步所以才能夠得到這個獎，從報名這個獎之後，想要獲獎得這個想法也成為我認真念書的一種動力來源呢!雖然一開始因為原本成績不是很好所以念書念的很痛苦，甚至抱著想說就這樣算了反正沒有拿到也無所謂的心情頹廢了一段時間，但是我的夥伴們都很努力的來鼓勵我，為了提升成績我們還每個禮拜三去圖書館的討論室討論，很高興我最後撐過來了，而付出的努力最後也回報了我，也感謝我的夥伴拉我一把，這次獲獎也給我更多繼續前進的動力，希望下學期我們能繼續努力再次突破自己的成績!
資料來源：http://eportfolio.tku.edu.tw/index_detail_share.aspx?id=B882A48DA5255294
化材 二 陳可軒
當我在信箱中看到這封信時，心中充滿了些許激動，沒想到自己也會有拿到獎學金的一天。
剛進入大學生活，心中難免有莫大的憧憬，想嘗試所有高中未曾體驗過的活動，所以我加入了社團，認識了許多學長姐，開始學習籌備活動，在忙碌中體會一起朝共同目標努力的歡愉，也因此荒廢了課業，等到自己意識到時，已經為時已晚，因為是銜接高三的課程，自己曾經上過的內容，所以將別人學習的時間，跑去參與社團裡各種事務，用以前的讀法，在考試前臨時抱佛腳，導致最後很多科目都沒有及格。
後來，在朋友的幫助下，我慢慢了解上課不懂的內容，花比以往更多的時間做練習，還好有他們的照應，我才能在網站中看到自己的名子，玩社團是一件快樂的事情，但不應該本末倒置，社團中能學到與人應對之道，但未來還是以你現在所學為能力的基礎，所以好好思考你想要的。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=97D874F1C2920D34
國企 三 梁耿哲
感謝學校設置此獎學金讓我們有機會申請以及獲獎，在平凡的這一天收到這封獲獎的消息，我是感到驚訝以及感動的，感動的是我的努力得到回報了，驚訝的是我真的獲獎了。我非常高興能獲得這次的106年同舟共濟進步獎，然而這次的進步獎也成為我往後學習的動力。今天我感到非常榮幸，甚至說有一點的感動。另外一方面，我也要感謝隊友們的共同努力，才能獲得此獎學金。努力認真學習可以說是我們這組的座右銘。另外，亦非常感謝組員們會不時互相督促，讓我們彼此不忽略課業。我想也是因為有你們關心，我們才有機會獲獎。
希望往後的時期，一樣能在這樣的環境裡，不斷的成長。我們會一直努力下去，用盡全力往自己的目標前進。學習，亦是推動我們成長的一個元素。我想說如果自己都沒有信心，谁還愿意相信你，誰還願意幫助你。在未來的大學生活，對自己說，少一點娛樂時間，多一點的學習時間，盡力吸收最新的知識，增加自己的競爭能力。
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=1D3CF9FB59E9DE44
運管 三 鄭莉晶
一年比一年的課業繁重，能夠再次獲得同舟共濟的進步獎，心裡卻一直都有動力讓我們想要繼續參加。無可否認，這是一個非常值得我們去參加的一個項目。三個人組成一隊，一起努力唸書讓自己的成績一直維持甚至是更進步，設定我們的目標，努力的去達成。報名了同舟共濟，讓我們彼此有了更多機會互相學習，加強了彼此不同領域方面的知識，偶爾還會一同約在圖書館一起學習，一起溫書，互相教導。真的非常驚訝以及開心自己能夠再次獲獎。課業一學期比一學期來的繁重，之前還一直在擔心自己的進步幅度太小，會導致同組員失去了進步獎的機會，沒想到同組組員很很努力，讓我也擁有了一股力量更努力的完成每一件事情，認真學習。同舟共濟讓我們看到了努力的成果。接下來的每一學期，我會繼續努力，讓自己在更多不足的領域努力，更加的進步。感謝校方提供一個機會讓我在大學的生涯裡能夠參與這項活動，不斷的努力不斷的進步。謝謝。
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英文 三 余 紳
這是我第二次參與本次活動,我與一起參加的朋友很努力地學習並且了解到了,只要有心,任何事都不是問題.由於我們都是不同系,個人表現與學習相當重要.平時我們就有互相交流,不論是學業方面或者生活方面.任何不懂的事情就會問對方.我們也常常一起討論任何學校的事情.對於本次活動,我認為這是一個讓學生促進感情與讓學生產生積極向上讀書的好活動.我們必須互相鼓勵,互相協助才能讓彼此的學習能力進一步的提升.除此之外,我認為透過這種有獎的方式來鼓勵學生學習是很好的方法.希望校方能夠有更多類似的活動.
資料來源：http://sso.tku.edu.tw/ePortfolio/detailform.aspx?id=960811105943AD09
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